撰寫：課外活動暨服務學習組

大仁科大「情緒大亂鬥」夏令營寓教樂探索情緒 培養正向表達力

為落實教育關懷、縮短城鄉教育資源差距，大仁科技大學課外活動組配合教育部辦理「115年教育優先區中小學生暑假營隊活動」，於暑假期間前往屏東縣高樹鄉泰山國小舉辦「情緒大亂鬥」夏令營，透過情緒教育與體驗式學習，協助學童認識自我情緒、培養情緒管理能力，並藉由互動課程建立正向人際關係，讓偏鄉學童在暑假期間擁有充實且富有教育意義的學習體驗。

本次夏令營由大仁科技大學課外活動組與社會工作系師生共同規劃與執行，以「認識情緒、接納情緒、表達情緒、管理情緒」為核心理念，設計破冰活動、情緒闖關、角色扮演、藝術創作、團體遊戲及反思分享等多元課程，讓學員在輕鬆愉快的氛圍中認識喜、怒、哀、樂等不同情緒，學習適切的溝通與表達方式，提升同理心及解決問題的能力，並將社會工作專業中關懷、陪伴與助人的精神融入營隊活動。

活動開幕時，社會工作系主任陳中亮主任勉勵參與營隊的學生志工，希望大家秉持社會工作「助人自助」的核心價值，以熱情、耐心與同理心陪伴每一位學童，透過真誠互動傳遞關懷與溫暖。他表示，服務學習不僅是將課堂所學實踐於社會，更是培養責任感、團隊合作及專業能力的重要歷程，期盼同學在服務中學習、在陪伴中成長，也讓每位孩子都能感受到被理解、被尊重與被支持的力量。

活動過程中，社會工作系學生志工發揮創意與熱忱，透過故事引導、互動討論及合作挑戰，鼓勵學員勇敢分享內心感受，並以正向方式面對壓力與挫折。藉由團隊合作與互助學習，不僅增進彼此信任，也讓每位學員感受到尊重、接納與支持。高樹鄉泰山國小師長全程協助活動推動，與大仁科技大學攜手打造安全、溫馨且富有教育意義的學習環境，讓學童在快樂學習中建立良好的情緒素養。

此次「115年教育優先區中小學生暑假營隊活動－情緒大亂鬥夏令營」，歷時三天的時間，不僅讓高樹鄉泰山國小學童建立良好的情緒素養與人際互動能力，也提供大仁科技大學社會工作系學生實踐服務學習、運用專業知能服務社區的寶貴機會，充分展現大學善盡社會責任（USR）及關懷在地的教育精神。未來大仁科技大學將持續結合社會工作專業與在地教育資源，辦理更多兼具品格教育、心理健康及多元體驗的營隊活動，深化大學與地方的連結，陪伴孩子在成長過程中建立自信、培養韌性，共同營造健康、友善且充滿關懷的學習環境。

115年教育優先區中小學生暑假營隊活動合照

透過破冰遊戲來更了解彼此。

「情緒大亂鬥」夏令營課程-情緒課程說明