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23.影響教師承接計畫案與發表學術期刊論文能力之因素

撰寫單位:研發處產學暨育成中心

計畫人員:林嘉恩

全文連結【限計畫人員】

  基於《大學法》第21條,承接計畫案與期刊論文發表為大專院校教師重要的職責之一。分析本校教師研究承接計畫案及期刊論文發表的因素,進而提出解決方案。基於本研究結果,提供本校校務發展面及教師面之精進策略。本研究透過分析大仁科技大學150位教師於110-2至112-1學期承接計畫案與期刊論文發表篇數。自110-2至112-1學期,期刊論文篇數有下降趨勢;自110-2學期到112-1學期每學期教師承接計畫案件數有增加的趨勢,特別是在112-1學期,案件數達到了47案,比起110-2學期增加了18案。為強化教師承接計畫案與期刊論文投稿能力,可藉由參與國、內外研討會、舉辦計畫撰寫工作坊、提供激勵獎金、平台經營等措施提升研究成效及教師的學研貢獻。
關鍵字:期刊論文、計畫案、研究、大專院校

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