撰寫單位：生關系

計畫人員：謝鎮群、盧以琳、張榮昌、黃貴莉、謝冠冕、阮信傑

全文連結【限計畫人員】

    本研究係由本系全體教師分別就系務發展、招生分析、課程規劃、教師教學、學生學習、教學設施、其他等六個面向，依據面向屬向，進行有系統地資料蒐集、現況整理、診斷與分析後及提出改善策略，以作為未來系務經營、發展之參照。研究結果為擬提出五專申請，以完整學制；進行多元化多管道招生，並加強媒體宣導部份；課程規劃擬朝向主題及問題導向學習模式；教師教學著重學生需求及與業界實務交流，並建議建立實名制典範教學；學生學習部份強調以UCAN系統作為學生學習成效評估依據，並進行後續輔導；教學設施部份建議行政與辦公空間儘量與他系水平一致、建置PBL教室、加強專業空間照明增加教室情境設計等。