撰寫：秘書室

先為看這篇文章的你，獻上真心祝福：「雖然環境、狀況、任何你所想的、看得雖未有改變，祝福你今年能更勇敢的面對迎面而來的挑戰。」

    我叫必勇，花蓮布農族，在屏東生活約13個年頭，目前在學校原住民青年服務社擔任指導老師。大學時期就讀本校休管系，因為深深喜歡學校的氛圍，就學時大部分時間都熱衷於社團活動，只有少部分的時間會出現在課堂，也因此那年頭讀大學的重要三學分-「課業」、「愛情」、「社團」，唯獨課業這學分沒過，而多留了一年完成。

「歸屬感」是人一生都在找的、也是所渴望的！當我獨自來到屏東讀書時我就在找尋這份歸屬感，後來有機會參與社團，也因參與的社團開始了我生活中很多的樂趣，也開啟了我對我原住民身份的國度眼光。

    在大仁求學期間的社團參與中，由社員到接手總務，開始有一些責任在身，後來想要掌握社團的所有事情去競選社長，感謝有人推選，我投我自己一票，就這樣登上了王位。我不是一個對自己有自信的人，在讀書的階段裡我常自虧身高不如人、長相不如人，我是一個因著外表不如人就可以沒自信的人。但是我願意被挑戰，或者是去挑戰，成為社長其實是我願意接受挑戰而已，在校那些年我們做得不錯，當時每年寒、暑假都參與營隊活動，有投入田野調查，展演、比賽及拓展國際視野，我們去關島、廣東、澳門、北京、天津…，這些都成為我生命中美好的回憶。

    課堂教給我的，在我的生活中能夠實踐的東西有限，但是在團隊、群體中實際學的不多，可是所經歷卻讓我難忘。專題、數學、論文、三角函數並不難，只要花更多時間去學習、研究就會有通的那天，比較難的是：「認識自己」

我們常活在社會的定義、別人的價值觀中，我們常在比較的狀態中，如：外型、裝扮、用的是不是名牌、別人有的我有沒有、身材等等，專注在外在的事物卻忽略最重要的態度、品格、愛心、勇敢、給予等等，課堂無法給我這些。

但是在群體關係、團隊關係中這才能被開發、朔造出來！但其實我們都在一個群體關係中呀！唯一的差別是主動接觸、認識陌生的關係！一個人要認識自己很有難度，但是在團隊中就能夠慢慢認出自己是什麼樣的人。

    我很高興這學期擔任原住民青年社指導老師、在青年聚會所傳道，用神的話來帶領，讓同學生命有依靠及看重自己，潛移默化學生的心性及發展自己。歡迎有興趣的同學前來每週三團契時間第7-8節在F104教室。

    生命中每個階段都會經歷不同的團隊、團體生活，重要的是不僅僅是認識的一群朋友而已，還有在這段關係裡面我有沒有看見到不一樣的自己，因而更認識自己。過去我的不自信是因著我對自己的身份、外在不認同、不接受，所以表現很自卑，現在我認識自己是一個怎樣的人，我的身份、我的外表都讓我感到自在。So，今晚睡前拍拍你的胸，對自己說聲：「你辛苦了，你做得很好啊！」