撰寫單位：職涯發展暨校友服務中心

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    運用職涯發展暨校友服務中心資料庫進行分析，採用敘述統計方式，進行資 料分析並與全國 PR 值進行比較分析。研究發現各系學生職業興趣探索有其差異 性，與全國 PR 值進行比較分析則發現有些系在全國 PR 排名百分等級略低。研究結果可提供學校盤點各系課程與導師輔導效能及社團活動內容是否與學生興 趣相符，讓學生可以樂在學習，並提昇學生續學率，進而達到學校與學生雙贏之效果。