撰寫單位：教務處就學輔導中心

計畫主持人：林霈芸／宋新崑／陳攸瑋

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　　本研究探討了近五年（108至112學年度）不同入學管道學生的休退學率與學業成績表現，並分析了可能影響休退學的因素及其背後的意涵。研究結果顯示，各入學管道在休退學率與學業成績表現上呈現顯著差異，並反映出學生群體特性與入學機制間的關聯性。單獨招生與運動績優獨招的學生休退學率明顯高於其他入學管道，分別達到33%與30%。申請入學、甄選入學及聯合登記分發學生的學業成績表現整體穩定，且明顯優於其他管道。然而，111學年度後甄選入學及聯合登記分發學生的成績開始下滑，而技優甄審學生的學業成績呈逐年上升趨勢，112學年度甚至超越其他主要管道，顯示該類學生在入學後展現出強勁的進步潛力。相較之下，獨立招生學生的學業成績較低，且自110學年度起明顯退步，這突顯了此類學生在學業上的適應困難及需求未被充分滿足的問題。針對休退學率高且成績表現相對較低的單獨招生與運動績優獨招學生，建議加強學業輔導、心理支持、經濟援助、預警機制。
關鍵字:休退學、入學管道、預警機制