撰寫單位：人事室

計畫主持人：吳姿慧／陳秀萍

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　　本研究旨在探討大仁科技大學生師比與教師減額的現況，並提供具體數據與策略作為校務發展與政策調整之參考。生師比為衡量教學資源配置與學生受教品質的重要指標，而教師減額則受少子化、財務考量與組織調整等因素影響，對學校運作與教育品質產生直接影響。

　　研究結果顯示，110至112學年度間，本校專任教師人數由164人降至150人，兼任教師人數由112人降至95人，顯示師資規模逐步縮減。生師比則呈現波動，從110學年度的23.55上升至111學年度的24.91，再於112學年度降至22.23，仍符合教育部規範。教師減額主因包括退休、資遣與學系停招等政策，並影響科系發展與授課需求。

　　為因應此趨勢，本校採取多項改善方案，包括推動教師退場輔導機制，透過優退、資遣與內外部安置調整師資，並推動教師彈性薪資政策，以延攬並留任特殊專長人才。此外，校方強化校務回饋機制，藉由教學評估、專業發展計畫及策略性人力資源配置，確保師資質量與學生受教權益。

　　本研究建議未來持續調整教師聘任與資源分配，優化生師比，並透過政策支持與彈性薪資機制提升學校競爭力，以確保學校永續發展與教育品質提升。
關鍵字:生師比、教師減額、教育政策、校務發展