撰寫單位：教務處註課組／教學發展中心

計畫人員：宋新崑／陳慶榮

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    本研究以獎助學金與就學穩定度之關聯性進行探討，主要目的想了解獎助學金對於學生在就學穩定度上是否有相對的提升效果，研究設定於107學年至111-1學年進行探討，研究以教育部之資訊公開平臺資料進行解析，並以大仁科技大學(後續簡稱本校)校務研究數據進行分析，本研究透過上述方法，進行一系列分析與探討，主要可藉由獎學金之發放，進行就學穩定度影響之探討。在目前獎助學金發放成果顯示，以經濟不利學生補助為例，受到本單位之協助申請，進而提高就學意願以及增加續學率也有相當的幫助，完善就學協助機制「以學習取代工讀」的核心價值已深植於學生心中，進而降低學生在就學期間之生活經濟壓力，故而可以安心就讀。
關鍵字:就學穩定度、獎助學金、休退學人數、預算削減